• Medyadaki dini içerikli yayınların din eğitimi açısından incelenmesi 

  Vural, Esra Ermiş (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2022)

  Günümüz dünyasını ifade eden bir kavram olarak iletişim çağı, bireyi ve toplumu etkisi altına almakta ve yeniden şekillenmesine neden olmaktadır. İletişim çağında yaşayan insanlar içinde bulundukları topluma uyumlu hale ...

• İbn Tufeyl'in Hay bin Yakzan adlı eserinde ruh ve beden paradoksu 

  Mancar, Mihriyenur (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2022)

  İbn Tufeyl, Hay bin Yakzan adlı eserinde bir insanın, salt fiziki olanın imkanlarından ve kendi potansiyelinden yola çıkarak eriştiği metafizik hakikat deneyimini anlatmaktadır. Tezin ilk bölümü Hay'ın bedensel varoluşunu ...

• İslami estetik romanların değerler eğitimi açısından incelenmesi: Nazan Bekiroğlu örneği 

  Kutbay, Aysun (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü,, 2022)

  Günümüz gençliğinin dini ve ahlaki sorunlarının çözümünde edebi metinlerin önemli bir rolü vardır. Okunan kitaplarda yer alan kahramanların tutum ve davranışları gençleri olumlu veya olumsuz olarak etkilemektedir. Bu nedenle ...

• Orta yetişkinlik döneminde sorumluluk ve dindarlık ilişkisi 

  Kazel, Yasin Samet (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmanın amacı, orta yetişkinlik dönemindeki bireylerin sorumluluk ve dindarlık düzeyleri arasındaki ilişkiyi çeşitli değişkenler (cinsiyet, yaş, medeni durum, meslek, gelir durumu, öğrenim durumu, hayatının büyük ...

• Diyanet İşleri Başkanlığı mesleğe hazırlık ve tashih-i huruf hizmet ,içi eğitim programlarının etkililiğinin değerlendirilmesi 

  Ertürk, İdris (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Bu araştırma, Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından düzenlenen hizmet içi eğitim programları hakkında yapılmıştır. Programların çeşitlilik arz etmesi, katılımcı sayısının fazla olması ve en çok düzenlenen kurs olmaları ...

• Türbeler üzerine psiko-sosyolojik bir araştırma (Kazakistan örneği ) 

  Kazmukhanov, Rinat (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  İnsan bu dünyada yaşamış olduğu müddetçe mutlaka bir şeylere inanmıştır. Herhangi bir inancın olmadığı dönemi tarihten bulabilmek neredeyse imkansızdır. İnançlar ister dinin içinde, ister dışında olsun, ister dini şartlara ...

• Türkiye'de dini azınlıklar 

  Gümüş, Sevingül Elif (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Bu çalışmada Türkiye’deki mevcut azınlıklar dinî -sosyal gerçeklik bağlamında ele alınmaktadır. Azınlık kavramı insanlık deneyiminin toplumsallaşmayla birlikte gelişen tüm formlarında bir karşılık bulmaktadır. Azınlıkların ...

• Fıtrî zekâ ile yapay zekânın karşılaştırılması üzerine bir değerlendirme 

  Denizer, Ahmet Numan (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Teknolojinin süregelen gelişimi yapay zekâ kavramını sıkça duymamıza neden olmaktadır. Yapay zekâların yer yer farklı becerileri insandan daha iyi bir biçimde gerçekleştiriyor oluşu akıllara yakında robotların insan gibi ...

• Din görevlilerinin meslek etiğine ilişkin algı düzeyleri (Samsun ili örneği) 

  Küçük, Nurettin (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Bu çalışmada, Diyanet İşleri Başkanlığı'na bağlı camilerde görev yapan din görevlilerinin (imam-hatip ve müezzin kayyım) meslek etiği algı düzeylerini belirlemek amacıyla, din görevliliği meslek etiği ölçeği geliştirilmiş ...

• Yurt dışındaki Türk okullarında öğrenim gören lise öğrencilerinin dini tutum ve ahlaki değer düzeyleri 

  Gül, Ali (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Bu araştırma, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olarak faaliyet yürüten Türk Okullarında öğrenim gören, Türk Vatandaşı, lise düzeyi öğrencilerin dini tutum ve ahlaki değer düzeylerini araştırmak amacıyla düzenlenmiştir. ...

• Aryüsçü Hristiyanlık, Gotlar dönemi ve sonrası 

  Doğan, Servet (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  IV. yüzyılın başlarında İskenderiye'de patrik ile aynı bölgede papazlık görevi yürüten Aryüs'ün İsa-Mesih'in tabiatı ve özellikle varlığının başlangıcı konusunda patrikten farklı bir yorumu vardır. Aryüs, Ortodoks öğretinin ...

• Georg Wilhelm Friedrich Hegel ve Muhammed İkbal'de ben ve öteki sorunu 

  Odabaş, Yusuf (The question of I and the other in Georg Wilhelm Friedrich Hegel and Muhammed Iqbal, 2021)

  Çalışmamız Hegel ve İkbal'in 'ben' ve 'öteki' tasavvurları bağlamında 'ben'in kendini ve ötekini kavramasının tarihsel karakterini incelemeyi amaçlamaktadır. İki düşünürün de 'ben' ve 'öteki' ayrımının bir uzlaşıya ...

• Türkiye'de İslam ilmihallerine toplumsal cinsiyet algısındaki değişim çerçevesinde sosyolojik yaklaşım 

  Gürkan, Senem (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Modernleşme sürecinde pozitivizmin rasyonel bakış açısı, sosyal bilimlerde dini hükümleri içeren belgelerin sorgulanabilmesine açılım sağlamıştır. Bu düşünsel çerçevede İslami feministler, ataerkil değerlerin meşruiyetinin ...

• Gazali ve Levinas felsefelerinde yüzleşme ahlakı 

  Özdemir, Şengül (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Küresel dünyada bilgi akışının hızlanmasına ve iletişim sistemlerinin oldukça gelişmesine paralel olarak çeşitli ahlaki değerlere sahip insanlar birbirleriyle daha sık yüzleşmektedirler. Bu durum Tanrı, ben, öteki gibi ...

• Dinî sosyalleşme (Akçaabat örneği) 

  Bulut, Zafer (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Bu çalışma, Türk toplumunda bireylerin dindarlık yönelimine ve dinî sosyalleşme kanallarının etkisinin araştırıldığı bir saha araştırmasıdır. Değişen sosyokültürel ortamda bireyin dinî inanç, tutum ve davranışları üzerinde ...

• Göçün Azerbaycan Türklerinin dini hayatı üzerindeki etkileri: Bakü ve Amasya örneği 

  Karabağ, Rıza (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Araştırmanın amacı, bir asrı aşkın süre önce; tarihi Garbi (Batı) Azerbaycan'ın (Günümüzdeki Ermenistan) Darlık (Karakoyunlu) Deresi bölgesinden, Türkiye'nin Amasya bölgesine; aynı zamanda 1988'de Azerbaycan'ın Bakü bölgesine ...

• Ahlak eğitimi açısından "iyiliği özendirme ve kötülükten sakındırma" ilkesi 

  Yılmaz, Semiha (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  İslam, tevhit esasıyla örüntülediği iman, amel, ahlaktan oluşan üç boyutlu hayatı insanlığa yaşanabilir birtakım prensiplerle sunmuştur. İslam'ın bu üç boyutu birbiriyle senkronizedir ve biri diğerinden bağımsız düşünülemez. ...

• Ortaokul öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi ile dersin öğretmenlerine ilişkin metaforik algılarının incelenmesi 

  Cihan, Kadir (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)

  Bu çalışma, ortaokul öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) dersi ile dersin öğretmenlerine yönelik algılarının metafor yardımıyla tespit edilmesini amaçlamıştır. Ayrıca öğrencilerin metaforik algılarına etki ...

• Kötülük problemi ve ateizm: Yujin Nagasawa’da sistematik kötülük problemi 

  Yanık, Musa (Türk Felsefe Derneği, 2021)

  Ateistlerin teizmi reddetme gerekçeleri, genellikle kötülük sorununun teizme karşı en güçlü argüman olduğunu iddia etmelerinde yatmaktadır. Nitekim ateizme göre teizm, bu soruna başarılı bir şekilde cevap verememektedir. ...

• Kardinal Ratzinger'den papa XVI Bendiktus'a papalığın diyalog politikası / Merve Seyis ; Danışman Mahmut Aydın. 

  Seyis, Merve (Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013)

  Özet.

Daha Fazla