• Online academic resources with the focus of eye behaviors 

  Çetin, İsmail; Şendurur, Emine (İstanbul Üniversitesi, 2021)

  The aim of this study is to investigate the eye movements of participants during academic searching tasks. Since the Web of Science, Google Scholar, and Council of Higher Education Thesis Center are among the popular ...

• An approach for designing a surface pencil through a given geodesic curve 

  Atalay, Gülnur Şaffak; Güler, Fatma; Bayram, Ergin; Kasap, Emin (Ankara Üniversitesi, 2021)

  In the present paper, we propose a new method to construct a surface interpolating a given curve as the geodesic curve of it. Also, we analyze the conditions when the resulting surface is a ruled surface. In addition, ...

• Teacher through the eyes of teachers and the society: a mixed method research 

  Tağrikulu, Pınar; Gül, Ayça Cirit (ADAMOR Toplum Araştırmaları Merkezi, 2021)

  The present study is a mixed methods research in which qualitative and quantitative data are collected at the same time. In this study, in which the metaphorical perceptions of teachers and individuals in different professions ...

• Yeni normalin erken çocukluk dönemi üzerindeki etkilerinin ebeveyn görüşleri alınarak incelenmesi 

  Ok, Beyzanur; Torun, Nurdan; Yazıcı, Dila Nur (İstanbul Kültür Üniversitesi, 2021)

  Bu araştırmanın amacı; pandemi sürecinin erken çocukluk dönemi çocuklarının davranışlarında meydana gelendeğişimlerin, aynı zamanda bunların çocuk üzerindeki etkilerinin ebeveyn görüşleri alınarak belirlenmesidir. Etik ...

• Güverda bağlarının coğrafi özellikleri ve kültürel ekolojisi (Artvin) 

  Albayrak, Leman; Yılmaz, Cevdet (Marmara Üniversitesi, 2021)

  Türkiye’de kırsal miras zenginliğini besleyen çok çeşitli etkenler bulunmaktadır. Kısa mesafeler içinde değişen coğrafi şartlar, uzun tarihsel geçmiş ve çeşitli kültürlere ait birikimler yöresel bazda farklı kültürel ...

• 7. sınıf “maddenin tanecikli yapısı” konusunda kullanılan eğitsel oyunların öğrencilerin farkındalıklarına etkisi 

  İnce, Nazmiye; Çelikler, Dilek (2021)

  Araştırmada, eğitsel oyunların 7. sınıf öğrencilerinin “Maddenin Tanecikli Yapısı” konusuna yönelik farkındalıklarına etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma, gerçek deneme modellerinden olan ön test-son test kontrol ...

• Okul öncesi öğretmenlerinin çocuklardaki problem davranışı belirleme ve davranışa müdahale stratejileri 

  Kılıç, Melda; Avcı, Canan; Kalkan, Sinan (İstanbul Kültür Üniversitesi, 2021)

  Bu çalışma, okul öncesi öğretmenlerinin çocuklarda görülen problem davranışları belirleyebilme durumlarını ve problem davranışlara müdahalede tercih ettikleri stratejileri incelemeyi amaçlayan nitel bir araştırmadır. ...

• Teachers’ opinions on the philosophical foundations of the elementary teaching curriculums 

  Öksüz, Büşra; Şentürk, Şener (2021)

  Education is a system that hands down cultural values and accumulatedknowledge of societies to the next generations and that grows citizens in line withthe structure of the society. In this system, such issues as purpose ...

• The evaluation of the secondary-school english curricula according to bloom’s revised taxonomy 

  Dalkılıç, Melek Nisa; Büyükahıska, Dilek (2021)

  This study aims to evaluate the extent of the objectives in theSecondary-School English curriculum concerning cognitive levels inBloom’s taxonomy. This aim underlies the first question of the study.The second and third ...

• Eğitim fakültesi öğrencilerinin iletişim kavramına yönelik metaforik algılarının incelenmesi 

  Yılar, Murat Bayram; Tağrikulu, Pınar (Atatürk Üniversitesi, 2021)

  Bu çalışmanın amacı, eğitim fakültesiöğrencilerinin iletişim kavramına yönelik metaforik algılarını incelemektir. Nitel yaklaşımkapsamında olgubilim desenininbenimsendiği araştırmanın çalışma grubunu Karadeniz Bölgesi’nde ...

• Eğitim Fakültesi öğretim elemanlarının iletişim becerileri: öğretmen adaylarının perspektifinden bir değerlendirme çalışması 

  Yılar, Murat Bayram; Karadağ, Yıldıray; Aydoğmuş, Mücahit (Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi, 2021)

  Bu araştırmanın amacı, eğitim fakültesinde görev yapan öğretim elemanlarının iletişim becerilerini öğretmen adaylarının bakış açısıyla değerlendirmektir. Araştırma, temel nitel araştırma desenine göre tasarlanmıştır. ...

• Müzik öğretmeni adaylarının müziği öğrenme stratejilerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi 

  Güdek, Bahar; Kayhan Bircan, Esra (Pamukkale Üniversitesi, 2021)

  Bu araştırmanın amacı, müzik öğretmeni adaylarının kullandıkları müziği öğrenme stratejilerini algılama, gerçekleştirme, yansıtma boyutlarında hangi düzeyde kullandıklarını ve bu stratejilerin cinsiyet, sınıf düzeyi, lise ...

• Bir şiir şerhi: Yunus’un dünyasında derviş kimliği 

  Özdemir, Cafer (2021)

  Yunus Emre, Anadolu Türk tasavvuf edebiyatının kurucusu ve güçlü bir temsilcisidir. Ortaya koyduğu coşkulu şiirleri ile 13. yüzyıldan günümüze Anadolu’da yaşayan mutasavvıfların büyük çoğunluğunu etkilemiştir. Dinîtasavvufi ...

• To missionary Lennep the jewelleries and adornment articles and their socio-cultural functions in the 19th century Anatolian culture 

  Kuş, Ayşegül (Ege Üniversitesi, 2021)

  To look beautiful or adornment has been a phenomenon that is the part of the human beings since the very ancient times. Therefore, from the past to the present the human beings have devoted special attention to the use of ...

• The impact of Big Math for Little Kids on children’s number skills 

  Avcı, Canan; Kılıçkaya, Ayşe (Ankara Üniversitesi, 2021)

  It is acknowledged that, of the math skills, the number skills are the most significant factor which affects math achievement in the forthcoming grades. Thus, it is critical to support the development of number skills early ...

• Güzel sanatlar lisesi viyolonsel öğrencilerinin bireysel çalgı çalışma alışkanlık düzeylerinin karşılaştırılması 

  Albayrak, Ceren; Bulut, Damla (2021)

  Bu araştırmada Güzel Sanatlar Lisesi viyolonsel öğrencilerinin bireysel çalgı çalışma alışkanlık düzeyleri çeşitli değişkenlere göre incelenmiştir. Araştırmada betimsel nitelikte genel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma ...

• An analysis of theses written on teaching English to young learners in Turkey 

  Çimen, Şeyda Selen; Bal Gezegin, Betül (2021)

  This review study examines all the master’s and doctoral thesescompleted on teaching English to young learners (TEYL) between theyears 2014 and 2020 in Turkey. Eighty theses and dissertations indexedin the Turkish National ...

• The mediating role of metacognitive self-regulation skills in the relationship between problem-posing skills and mathematics achievement of primary pre-service teachers 

  Özçakır Sümen, Özlem (2021)

  Metacognitive self-regulation is the ability to organize an individual's mental activities according to his/her goals, and it has been found to affect students' mathematics achievement. However, its relationship with ...

• Alevi inancında can, ruh kavramı ve nefsin eğitimi 

  Gül, İbrahim (Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi, 2021)

  Ruh, can ve nefs sözcükleri insanın zihnini meşgul eden kavramlardır. Bu konuda bazı araştırmalar yapılmış olmasına rağmen bu kavramların mahiyeti tam olarak anlaşılmamıştır. Bu çalışmanın amacı, ruh, can ve nefs kavramlarını ...

• Öğretmenlerin örgütsel sessizlik algıları ile okul kültürü algıları arasındaki ilişki 

  Güngör, Betül; Gündüz, Yüksel (İdeal Kent Yayınları, 2021)

  Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin örgütsel sessizlik ile okul kültürü algıları arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. İlişkisel tarama modelinde yapılan çalışmanın evrenini 2017-2018 eğitim öğretim yılında Ordu ili Fatsa ...

View more