• Türkçe
    • English
  • Türkçe 
    • Türkçe
    • English
  • Giriş
Ara 
  •   DSpace Ana Sayfası
  • Ara
  •   DSpace Ana Sayfası
  • Ara
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Ara

Gelişmiş Filtreleri GösterGelişmiş Filtreleri Sakla

Filtreler

Arama sonuçlarını daraltmak için filtreleri kullanın.

Toplam kayıt 81, listelenen: 11-20

  • Sıralama Seçenekleri:
  • İlgililik
  • Başlık Artan
  • Başlık Azalan
  • Yayın Tarih Artan
  • Yayın Tarihi Azalan
  • Sayfa Başına Sonuç:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100

İletişim Becerileri Eğitiminin Öğrencilerin Kendini Ayarlama ve İyimserlik Düzeylerine Etkisi 

Kutlu, Mustafa; Çelik, Seher Balcı; Yılmaz, Müge (2007)
Problem Durumu: Sosyal bir varlık olan insanın çevresindeki insanlarla etkileşiminde ve iletişiminde iletişim becerileri önemli rol oynar. Etkili bir iletişim becerisine sahip olan birey hem kendisine ve hem de çevresine ...

Genel Kimya Laboratuvarında Kimyasal Denge Konusunun Anlaşılması ve Tekrar Edilmesinde V Diyagramının Kullanımı 

Çelikler, Dilek; Güneş, Tohit; Güneş, Munise Handan (2006)
Bu çalışmanın amacı, matematik öğretmenliği 2. sınıf öğrencilerinin, genel kimya laboratuvarı dersi içerisinde yer alan kimyasal denge deneylerinin raporlaştırılmasında V diyagramı kullanımının öğrenme başarısı üzerine ...

İnsan İlişkileri ve İletişim Dersi'nin Öğretmen Adaylarının Çatışma Çözme ve Empatik Beceri Düzeylerine Etkisi 

Karahan, T. Fikret; Sardoğan, Mehmet E.; Güven, M. Çağatay; Özkamalı, Eyyüp; Dicle, Abdullah N. (2006)
Problem Durumu: Bu araştırmada İnsan İlişkileri ve İletişim Dersi’nin öğretmen adaylarının çatışma çözme ve empatik beceri düzeylerine etkisi incelenmiştir. Araştırmanın Amacı: Araştırmada İnsan İlişkileri ve İletişim ...

Fen Bilgisi Öğretmenliği Programı Biyoloji II Ders Konularının Öğretilmesinde Kavram Haritası Kullanımının Öğrenci Başarısı Üzerine Etkileri 

Güneş, Tohit; Güneş, M. Handan; Çelikler, Dilek (2006)
Bu çalışmada, kavram haritalarının Fen Bilgisi Öğretmenliği ikinci sınıf öğrencilerinin, biyoloji II dersi kapsamında bulunan 8 biyoloji konusunu öğrenme başarısı üzerindeki etkileri geleneksel öğretim yöntemiyle ...

Lise Öğrencilerinde Trafik, Madde Kullanımı ve Toplumsal Konumla İlgili Risk Alma Davranışı 

Karahan, T. Fikret; Sardoğan, Mehmet E.; Gençoğlu, Cem; Yılan, Gülhan (2006)
Bu araştırmada, lise öğrencilerinde trafik, madde kullanımı ve toplumsal konumla ilgili risk alma davranışı ile özsaygı düzeyi ve cinsiyet arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırma kapsamına alınan bireyler, Samsun il ...

Türkiye'de Şehir Asayiş Suçları Dağılış ve Başlıca Özellikleri 

Yılmaz, Ali; Günay, Semra Ergün (2006)
Bu araştırmada Türkiye şehir yerleşmelerindeki asayiş suçları coğrafî bakış ile değerlendirilmiştir. Araştırmada asayiş suçlarının gelişimi, dağılışı ve temel özelliklerinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Toplam asayiş ...

Kamu personelinin kurum içi memnuniyet ve algılama düzeylerinin farklı değişkenler açısından karşılaştırmasına yönelik bir çalışma; Amasya ili örneği 

Üstün, Ahmet; Ziyagil, M. Akif (2005)
Bu çalışmanın amacı, Amasya ilindeki kamu kuruluşlarının ürettiği hizmetlerin verimi, kalitesi, hızı ve sunulmasına ilişkin yönetici ve çalışanların memnuniyet düzeylerini kurum türü, cinsiyet, yaş, öğrenim düzeyi ve görev ...

Trafik ve Yol Güvenliği ile Yerşekilleri ve Hava Koşulları Arasındaki İlişkiler: Samsun Örneği 

Nişancı, Ahmet; Şahin, Kemalettin (2003)
Ülkemizin karayolu ve demiryolu güzergahları ile hava meydanları ve liman tesislerinin bulunduğu yörelerde yer seçimi ve sonraki kullanımları sırasında trafik ve yol güvenliği bakımlarından yerşekilleri ile iklim ve hava ...

İlköğretimde Türkçe Programında Tiyatronun Nedeni, Nasılı 

Bulut, Ali; Sönmez, Kamil (2005)
Günümüzde izleme ve dinlemenin önemi giderek artmakta ve çağdaş eğitim sistemleri görselliği öğretim programlarında ilk sıraya koymaktadır. Görerek ve işiterek öğrenme, öğretimde kalıcılığı sağlarken insan yaşamının büyük ...

Edebiyat Kılavuzluğunda Sinema Yapıtlarının Başlangıç Düzeyi Sonrası Yabancı Dil Öğretimine Katkısı 

Kargı, Birkan (2006)
Kendi ortamından uzak yabancı dil öğretiminde metin çalışmaları önemli bir yer tutmaktadır. Ancak günlük yaşamda karşılaşılan durumlara yönelik söyleşi metinleri öğrencilere dışarıda kullanım alanı olmamasından ötürü sıkıcı ...
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • . . .
  • 9



DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
@mire NV
 

 

Göz at

Tüm DSpaceBölümler & KoleksiyonlarTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTüre GöreDile GöreBölüme GöreKategoriye GöreYayıncıya GöreErişim ŞekliKurum Yazarına Göre

Hesabım

GirişKayıt

Keşif

YazarKarahan, T. Fikret (15)Sardoğan, Mehmet E. (8)Güneş, Tohit (6)Dicle, Abdullah N. (5)Çelikler, Dilek (5)Güneş, M. Handan (4)Şahin, Kemalettin (4)Eraslan, Ali (3)Günday, Rıfat (3)Üstün, Ahmet (3)... Daha FazlaKonu
Eğitim (81)
Eğitim Araştırmaları (76)TEZ YÜK LİS K11k 2007 (2)Çocuk edebiyatı -- Tarih ve eleştiri (2)Özgürlük (2)Askerlik bilimi ve sanatı (1)Devlet okulları (1)Sosyal bilimler -- Öğrenim ve öğretim (İlk) (1)Spor Bilimleri (1)TEZ YÜK LİS D378e 2005 (1)... Daha FazlaYayın Tarihi2006 (19)2005 (16)2009 (11)2008 (10)2007 (9)2004 (8)2003 (7)2002 (1)Tam Metin DurumuTam Metni Olmayanlar (81)

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
@mire NV
 

 


|| Politika || Kütüphane || Ondokuz Mayıs Üniversitesi || OAI-PMH ||

Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Samsun, Türkiye
İçerikte herhangi bir hata görürseniz, lütfen bildiriniz:

Creative Commons License
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Unported License..

DSpace@Ondokuz Mayıs:


DSpace 6.2

tarafından İdeal DSpace hizmetleri çerçevesinde özelleştirilerek kurulmuştur.