| dc.contributor.advisor | Çelikler, Dilek | |
| dc.contributor.author | Toprak, Fatih | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-21T21:16:52Z | |
| dc.date.available | 2020-07-21T21:16:52Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.uri | http://libra.omu.edu.tr/tezler/74456.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12712/25066 | |
| dc.description | Tez (yüksek lisans) -- Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 2011 | en_US |
| dc.description | Libra Kayıt No: 74456 | en_US |
| dc.description.abstract | Özet | en_US |
| dc.format | XIV, 180 y. : tablo, şekil, grafik ; 28 sm | en_US |
| dc.language.iso | tur | en_US |
| dc.publisher | Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Akademik başarı | en_US |
| dc.subject | Öğrenme halkası | en_US |
| dc.subject | Kimya | en_US |
| dc.subject | farmasötik | en_US |
| dc.subject | Algı | en_US |
| dc.subject | Öğrenciler -- Tutum -- Türkiye | en_US |
| dc.subject | Beceri eğitimi | en_US |
| dc.subject | Öğretmenler -- Yetiştirme | en_US |
| dc.subject.other | TEZ YÜK LİS T675f 2011 | en_US |
| dc.title | Fen bilgisi öğretmenliği genel kimya laboratuvarında 3E ve 5E öğretim modellerinin uygulanmasının öğrencilerin akademik başarısı, bilimsel süreç becerileri ve derse karşı tutumlarına etkisi / Fatih Toprak; danışman Dilek Çelikler | en_US |
| dc.type | masterThesis | en_US |
| dc.contributor.department | OMÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US] |
