Publication:
Hibrit Aktarım Öğrenme Tekniklerini Kullanarak Beyin Tümörü Sınıflandırmasında Yeni Sonuçlar

dc.contributor.authorŞahin, Durmuş Özkan
dc.contributor.authorKalender, Doğukan
dc.contributor.authorÖztürk, Atahan
dc.contributor.authorBilgin, Ömer
dc.date.accessioned2025-12-11T01:44:34Z
dc.date.issued2025
dc.departmentOndokuz Mayıs Üniversitesien_US
dc.department-tempOndokuz Mayıs Üniversitesi,Ondokuz Mayıs Üniversitesi,Ondokuz Mayıs Üniversitesi,Ondokuz Mayıs Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu çalışmada derin öğrenme modelleri kullanılarak beyin MR görüntüleri işlenmiştir. Kullanılan veri seti tümör bulunan ve bulunmayan görüntülerden oluşmaktadır. Bu görüntüler bazı ön-işleme aşamalarından geçerek modellerin eğitimi için uygun hale getirilmektedir. Çalışmada kullanılan derin öğrenme modelleri aktarım öğrenmesine dayalı modellerden oluşmaktadır. Bunlar MobileNet, VGG19, DenseNet169, AlexNet, ResNet101 ve InceptionV3 modelleridir. Bu modeller önceden eğitilmiş yapıda bulunmaktadır. Bu nedenle derin öğrenme modellerinin daha iyi genelleme yaparak doğru tahminlerde bulunmasını sağlarlar. Modellerin performansını arttırmak için veri arttırma, erken durduma, öğrenme oranı zamanlayıcısı, katman dondurma ve özel katmanların eklenmesi gibi yöntemler kullanılmıştır. Yapılan deneylerde en yüksek başarım doğruluk metriğine göre %98.63 ile MobileNet modelinden elde edilmektedir. Daha sonra deneylerden elde edilen sonuçlara göre en başarılı üç modelin ikili kombinasyonları alınarak hibrit modeller oluşturulmuştur. Önerilen bu hibrit modellerin kullanılması ile elde edilen en yüksek başarım doğruluk metriğine göre %99.21’dir. Bu sonuç VGG19 ve DenseNet169 modellerinin birleştirilmesiyle elde edilmiştir. Tüm hibrit modellerden elde edilen sonuçlar göz önünde bulundurulduğunda sınıflandırma başarımında %2’den fazla iyileştirme sağlanmıştır.en_US
dc.identifier.doi10.29109/gujsc.1501181
dc.identifier.endpage47en_US
dc.identifier.issn2147-9526
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage29en_US
dc.identifier.trdizinid1307641
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.29109/gujsc.1501181
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/1307641/hibrit-aktarim-ogrenme-tekniklerini-kullanarak-beyin-tumoru-siniflandirmasinda-yeni-sonuclar
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12712/45774
dc.identifier.volume13en_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofGazi Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Part C: Tasarım ve Teknolojien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleHibrit Aktarım Öğrenme Tekniklerini Kullanarak Beyin Tümörü Sınıflandırmasında Yeni Sonuçlaren_US
dc.typeArticleen_US
dspace.entity.typePublication

Files