İngilizce Karikatürlerin Öğrencilerin Motivasyonunu ve Kültürel Farkındalığını Arttırmadaki Etkisi: Türk Sınıflarından Bir Analiz

Abstract

Bu çalışmanın amacı, karikatürlerin kültürel farkındalık kazanımı ve motivasyon seviyesindeki olası artışını ikinci dil olarak İngilizceyi öğrenenler üzerinde incelemektir. Bu amaçla, Charles Dickens'ın Great Expectations, William Shakespeare'in Romeo & Juliet ve Robert Louis Stevenson 'ın Treasure Island adlı klasikleri uygulama için seçilmiştir. Bu yarı-deneysel araştırma deseninde 47 öğrenciye renkli ve renksiz karikatürler verilirken, rastlantısal olarak seçilen 20 kişiden oluşan kontrol grubuna aynı metinler görsel yardımcı öge kullanılmadan sunulmuştur. Araştırmacılar tarafından kapsamlı bir alan taramasının ardından geliştirilen, istatistiki olarak geçerliliği, güvenilirliği kanıtlanan ve alandan iki profesörün içerik geçerliliğini onayladığı bir değerlendirme formu çalışmaya dahil edilmiştir. Buna göre, bu araştırma karikatürlerin öğrencilerin hedef dilde kültürel farkındalıklarını ve motivasyon seviyelerini arttırdığını, ayrıca başarılarını olumlu yönde etkilediğini ortaya koymuştur.