Üç Boyutlu Katkı Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Abstract

Bu çalışmanın amacı, üç boyutlu katkı ölçeğini Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik analizlerini yapmaktır.Çalışma grubu ortaöğretim öğrencilerinden 14-19 yaş arası katılımcılardan oluşmaktadır (x=̄ 15.81, ss=1.265). Ölçeğinyapı geçerliliği doğrulayıcı faktör analizi ile incelenmiştir. Üç boyutlu katkı ölçeğinin uyum geçerliliğini test edilmesindeergenler için beş boyutlu iyi oluş modeli ölçeği kullanılmıştır. Ölçeğin güvenirlik analizi, iç tutarlılık Cronbach alfakatsayısı ve test tekrar yöntemleri ile yapılmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonunda kabul edilebilir sınırlarda uyumiyiliği değerlerine ulaşılmış ve üç boyutlu katkı ölçeğinin üç bileşenli yapısı doğrulanmıştır. Bunlarla birlikte korelasyonanalizlerinden elde edilen sonuçlar da ölçeğin uyum geçerliğini sağladığını ortaya koymaktadır. Araştırma bulguları üçboyutlu katkı ölçeğinin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir.