Gebe anne adaylarında ağız-diş sağlığı eğitiminin ve koruyucu uygulamaların plak ve steptococcus mutans düzeyleri üzerine etkisi

Abstract

Amaç: Bu çalışmanın amacı gebe anne adaylarına verilen ağu-diş sağlığı konusundaki eğitimin ve yapılan koruyucu uygulamaların plak ve Streptococcus Mutans (S. mutans) düzeylerine etkisini incelemektir. Birey ve Yöntem: Çalışma 30 gebe üzerinde yürütüldü. Gebelerin yumuşak, açık renkli, kavitasyon gösteren aktif çürüklerinin tedavileri yapıldı ve ağız bakım eğitimi verildi. Gebelere gebelikleri süresince bir defa olmak üzere haftanın üç günüflo-rürlü vernik uygulandı. Gebelerin ilk muayenelerinde, koruyucu ve tedavi edici uygulamalardan sonra son üç aylık dönemlerinin son kontrollerinde olmak üzere iki kez, plak indeksleri çıkartıldı ve mikrobiyolojik olarak S.mutans izolasyonu için plak örnekleri alındı. Ürey en koloniler S.mutans için CFU (Colony Forming Unit) olarak hesaplandı. Koruyucu tedavi öncesi ve sonrası plak indeksi ve S.mutans koloni sayılarının karşılaştırılmasında Wilcoxon işaretli sıra sayılar testi kullanıldı. Bulgular: Gebelerin koruyucu tedavi programı uygulanmadan önceki ve sonrasındaki plak indekslerinin ve S.mutans koloni sayılarının karşılaştırılması sonucunda hem plak indeksleri (p0.001) hem de S.mutans koloni sayıları (p0.001) için istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir. Sonuç: Bulgulara dayanarak çalışmada verilen ağız-diş sağlığı eğitimi ve yapılan koruyucu uygulamaların etkin olduğu sonucuna varılmıştır. Birincil korumanın en ucuz, en güvenilir, en koruyucu ve en hekimce yöntem olduğu gerçeğinden hareketle ağız-diş sağlığının iyileştirilme ve geliştirme çabalarının önce anne adaylarından başlatılmasının akılcı ve çağdaş bir yaklaşım olduğunu önerebiliriz.

Aim: The aim of this study was to evaluate the effects of protective applications and oral-dental health education on plaque and streptococcus mutans levels in the pregnant women. Subjects and Method: This study was carried out 30 pregnant women. Pregnant women's soft, light-colored active caries with cavities were treated and oral-dental health education was given. Once during their pregnancy, fluoride vernique was applied to the pregnant women three times a week. On the first examination ofthepregnants, after the preventive and treatment application on the final examination of the last trimester two times, plaque samples were taken for the isolation of S.mutans microbiologically. The colonies formed in the medium after incubation was counted as CFU for S. mutans. Wilcoxon test was used for cooperation of number of S.mutans colonies and plaque index after and before protective applications. Results: Before and after the application of a preventive treatment programme on the pregnants, a statistically significant difference both plaque index (p-0.001) and in the number of S.mutans colony was observed (p-0.001). Conclusion: According to the results of this study, protective applications and oral-dental health education used in this study is effective. We can recommend that the primary prevention is the cheapest, the most reliable, the most preventive/protective and fixed to the rules of medicine, so the improvement of oral-dental health should be started from prospective mothers.