• Türkçe
    • English
  • Türkçe 
    • Türkçe
    • English
  • Giriş
Öğe Göster 
  •   DSpace Ana Sayfası
  • Araştırma Çıktıları | TR-Dizin | WoS | Scopus | PubMed
  • WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
  • Öğe Göster
  •   DSpace Ana Sayfası
  • Araştırma Çıktıları | TR-Dizin | WoS | Scopus | PubMed
  • WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
  • Öğe Göster
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Perceptions of Prospective Teachers on Posters With Social Themes

Tarih

2015

Yazar

Karaahmet, Selma
Malbelegi, Faruk

Üst veri

Tüm öğe kaydını göster

Özet

We can't know that can we change the world through the poster which is a product of graphic design but it is possible to make goodness for humankind by designing router and awareness posters since they can redirect and emphasize the ideas with mass media. The aim of this study, which is prepared with this opinion, is determine to prospective teachers' values of perceptions from different classes and different departments. Teachers are so important to have ability to reach and teach all individuals in community. For this reason, in this study 80 prospective teachers will attendduring 2014-2015 school year in Education Faculties of Ondokuz Mayis University and Marmara University. Four different social themed posters selected which contains different values like respect, peace, sensitivity and tolerance, to state how their opinion about social issues. These posters will show to participants and ask about their opinion. The results will evaluate with content analysis.

Kaynak

Society, Integration, Education, 2015, Vol Ii

Bağlantı

https://doi.org/10.17770/sie2015vol2.426
https://hdl.handle.net/20.500.12712/14586

Koleksiyonlar

  • WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu [12971]



DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
@mire NV
 

 




| Politika | Rehber | İletişim |

DSpace@Ondokuz Mayıs

by OpenAIRE

Gelişmiş Arama

sherpa/romeo

Göz at

Tüm DSpaceBölümler & KoleksiyonlarTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTüre GöreDile GöreBölüme GöreKategoriye GöreYayıncıya GöreErişim ŞekliKurum Yazarına GöreBu KoleksiyonTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTüre GöreDile GöreBölüme GöreKategoriye GöreYayıncıya GöreErişim ŞekliKurum Yazarına Göre

Hesabım

GirişKayıt

İstatistikler

Google Analitik İstatistiklerini Görüntüle

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
@mire NV
 

 


|| Politika || Kütüphane || Ondokuz Mayıs Üniversitesi || OAI-PMH ||

Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Samsun, Türkiye
İçerikte herhangi bir hata görürseniz, lütfen bildiriniz:

Creative Commons License
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Unported License..

DSpace@Ondokuz Mayıs:


DSpace 6.2

tarafından İdeal DSpace hizmetleri çerçevesinde özelleştirilerek kurulmuştur.